Hola chicos, ¿cómo estáis hoy? Espero que todos bien. Os dejo tarea de lengua castellana, es un poema y preguntas de comprensión lectora. ¡Qué paséis un buen día! 😘
TERCERO - CUARTO
1º Lectura silenciosa.
2º Lectura en voz alta. Leemos entonando adecuadamente, respetando los signos de puntuación.
3º Hacemos las preguntas de comprensión lectora. Si habéis entregado ya la libreta, podéis hacerlo en otra libreta que tengáis en casa o en un folio.
LOS PECES VAN A LA ESCUELA
Hay una escuela
en el fondo del mar,
y allí los bonitos
bajan a estudiar.
Y el que más escribe
es el calamar,
y el que menos sabe
no sabe la “a”.
A dar la lección
Pez Espada va.
Lleva su puntero
para señalar:
“Con olas y barcas
el Norte del mar,
y limita al Este
con playas sin par...”
Y después, muy serios,
todos a rezar:
Pupitre de perlas,
bancos de coral,
encerado verde
y tiza de sal.
Muchos pececitos
ríen al sumar.
Y el buzo a los peces
bajaba a asustar,
con su cara blanca
dentro de un cristal.
1. Esta poesía, ¿relata hechos reales o fantásticos? Explica tu respuesta.
2. Copiamos el nombre de 3 animales que aparecen en la poesía , que nos sirven de alimento.
3. Escribimos el nombre de otros animales que vivan en el mar y que nos sirvan de alimento.
4. Nos fijamos en la palabra “bonito”:
* Puede ser un nombre: “El bonito bonito bonito bonito es un pez.”
* Puede se un adjetivo: “Hice un dibujo muy bonito.”
-Escribimos una frase con cada significado.
5. Elige la respuesta correcta:
El buzo tiene la cara dentro de un cristal....
a) para no lastimarse.
b) para ver mejor y poder respirar.
c) para esconderse.
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